离婚不管娃？天津法院为“失职”爸爸带上“紧箍咒”！

家庭是孩子成长的第一环境

家庭教育的好坏会影响人的一生

2022年1月1号

《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行

这是我国首次就家庭教育进行专门立法

标志着全面开启“依法带娃”时代

自该法实施以来

天津法院在审理涉及

未成年人权益保护的家事案件中

多次对未成年人的监护人

发出《家庭教育令》

一份份承载着关爱和温暖的家庭教育令背后

隐藏着怎样的故事？

折射出家庭教育存在的哪些问题？

离婚后，一方只支付抚养费

就可以什么都不管?

 大家好，我是宝坻法院民一庭的法官助理程春阳。值此六一儿童节来临之际，我想从我院发出的一张家庭教育令说起，和大家说说关于家庭生活中，离婚家庭的未成年人权益保护问题。

案情简介

这张家庭教育令，源自一起离婚案件。男方高某跟女方董某在2009年结婚。第二年，小家庭就迎来了新的成员。女儿小高的出生，让三口之家的生活更加充实。但是好景不长， 2012年，董某生病了，虽然一直积极治疗，但是病情始终没有好转。随着董某的患病，夫妻二人的关系也渐渐发生了变化，两人经常因为生活中的琐事发生争吵，彼此之间的耐心和包容也越来越少。到了2021年，董某带着女儿回到娘家居住，夫妻二人开始分居。

此后的两年中，男方高某两次作为原告，向法院提起离婚诉讼，但女方董某坚决反对。在审理案件的过程中，法官考虑到女方的身体情况和态度，也征询女儿小高的意见，本院两次作出民事判决书，都驳回了高某的离婚诉讼请求。到了2022年11月，高某再一次提起离婚诉讼，这一次，董某也点头同意。考虑到二人的感情确已破裂，经法院调解，双方达成调解协议，结束了婚姻关系。

父母离婚时，小高已经12周岁了，根据《中华人民共和国民法典》第一千零八十四条规定“父母离婚后，子女已满八周岁的，应当尊重其真实意愿”。因此，法官征求了孩子的意见，懂事的小高告诉法官，希望能够陪伴在母亲身边，好好照顾母亲。于是，我们将孩子的想法以调解书的形式进行确认：此后小高跟随母亲董某共同生活。

心理疏导

在高某和董某离婚纠纷进行的过程中，宝坻法院邀请了心理咨询师对这对夫妻进行系统的心理疏导，从法律情感和心理等多角度劝解双方。尽管二人的婚姻关系后来还是以结束告终，但是他们的家事却并未终结。在双方离婚后，我们通过心理咨询师了解到，自从小高跟随母亲在外婆家居住，父亲高某除了每月定期给付抚养费之外，再也没有关心、看望过女儿。每每看到其他家庭一家三口其乐融融，每每看到别的孩子都能得到父亲的宠爱，小高都觉得很失落、很难过。她很希望父亲能够到外婆家看望自己，多给自己一点关心和关爱。得知小高的心愿后，法官约谈了父亲高某，向他转达了女儿的殷切期望。可是高某却告诉法官，这些年来，他跟妻子和岳父母之间一直都有矛盾，所以绝对不会去岳父母家看望孩子。

面对高某错误的想法和态度，法官跟心理疏导师共同对他进行了家庭教育指导，告诫高某不要因为大人之间的矛盾影响对孩子的关爱，忽视孩子的情感需求，并向他发出《家庭教育令》，责令他积极正确履行监护职责，这也是宝坻法院发出的第一份《家庭教育令》。

裁判结果

法院认为，高某作为孩子的父亲，无论是否跟女儿共同生活，都对女儿负有监护职责。而法定的监护职责除了负担抚养费用外，还包括关注未成年人的生理、心理状况和情感需求，以及不得实施侵犯未成年人身心健康的行为。一段时间以来，高某从来没有主动探望过女儿，对女儿的身体健康、学习生活和心理健康也没有给予足够的关注，这种“漠视”行为在客观上伤害了女儿对亲子关系的情感需求，应该属于怠于履行监护职责。因此法院签发家庭教育令，通过这种方式，及时对高某监护失职的行为依法予以纠正。

那么

对于离婚后的父母而言

在抚养、教育和陪伴孩子方面

应该怎么去做？

怎样才能尽量减轻父母婚姻触礁

对孩子造成的负面影响？

《中华人民共和国民法典》第一千零八十四条规定：“父母与子女间的关系，不因父母离婚而消除。离婚后，子女无论由父或者母直接抚养，仍是父母双方的子女。离婚后，父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。

其实，对于年幼的孩子而言

他们不懂得父母之间的爱恨情仇

不懂得成长之中的恩恩怨怨

当父母关系出现矛盾

感情陷入危机时

他们甚至可能敏感地觉得

父母的离开

是不是因为有人不要自己了

是不是自己做错了什么？

无论夫妻因为什么原因离婚

这件事情往往会让孩子受到伤害

让他们觉得缺乏爱、缺乏安全感

甚至性格变得自闭、孤僻

因此，作为法官，我们希望每对夫妻都能用心经营婚姻，给予孩子一个幸福的家,一个温馨的港湾。即使两个人无法共同生活，离婚之后，也都要尽到抚养孩子的义务。越是非常时期，作为父母越要努力增加亲子沟通，告诉孩子婚姻关系的结束不会影响父母对他们的关爱，并且以高质量的陪伴、尊重、倾听与爱，帮助孩子重新建立安全感。

 2022年1月1日

《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，这是我国首次就家庭教育进行专门立法。从此，家庭教育从家事上升为国事，家长们开启了依法带娃时代。如果用两个关键词来总结这部法律的话，应该是“赋能”和“指引”。

《家庭教育促进法》明确了政府和各个职能部门的具体职责，明确家长在遇到困难和问题的时候，可以向公共体系获取相应的帮助。同时，《家庭教育促进法》也进一步明确家庭教育的内容，以及教什么、怎么教的问题，引导父母科学育儿。

法院发布的《家庭教育令》就在这样的背景下应运而生，它可以从法律层面规范家长正确履行抚养、抚育、关爱子女的职责。

家是最温暖的港湾

只有让家庭教育

发挥出应有的教育引导作用

建立起和谐温暖的亲子关系

才能为青少年的人生打造一个幸福的底色

才能让他们在自己的人生道路上自信前行

希望广大父母承担起对未成年人

实施家庭教育的主体责任

用正确的思想和良好的行为

去教育、影响未成年人

在履行抚养义务的同时

注重家庭建设

切实给予孩子们足够的陪伴和关心

帮助孩子树立正确的人生观和价值观

即便父母选择离婚

任何一方也都不能缺席孩子的成长

应该共同努力

全方位呵护未成年人健康成长

文章来源：天津新闻广播   制作：郝竹然

法条链接：《民法典》

第一千零七十九条　  夫妻一方要求离婚的，可以由有关组织进行调解或者直接向人民法院提起离婚诉讼。

   人民法院审理离婚案件，应当进行调解；如果感情确已破裂，调解无效的，应当准予离婚。

   有下列情形之一，调解无效的，应当准予离婚：

　　（一）重婚或者与他人同居；

     （二）实施家庭暴力或者虐待、遗弃家庭成员；

　　（三）有赌博、吸毒等恶习屡教不改；

　　（四）因感情不和分居满二年；

　　（五）其他导致夫妻感情破裂的情形。

        一方被宣告失踪，另一方提起离婚诉讼的，应当准予离婚。

  经人民法院判决不准离婚后，双方又分居满一年，一方再次提起离婚诉讼的，应当准予离婚。

律师提示

       人民法院审理离婚案件，符合民法典第一千零七十九条第三款规定“应当准予离婚”情形的，不应当因当事人有过错而判决不准离婚。

法官说法

        法院认为，高某作为孩子的父亲，无论是否跟女儿共同生活，都对女儿负有监护职责。而法定的监护职责除了负担抚养费用外，还包括关注未成年人的生理、心理状况和情感需求，以及不得实施侵犯未成年人身心健康的行为。一段时间以来，高某从来没有主动探望过女儿，对女儿的身体健康、学习生活和心理健康也没有给予足够的关注，这种“漠视”行为在客观上伤害了女儿对亲子关系的情感需求，应该属于怠于履行监护职责。因此法院签发家庭教育令，通过这种方式，及时对高某监护失职的行为依法予以纠正