2018年12月，湖南衡阳一起少年锤杀双亲的案件被社会广为关注，人们感叹少年的漠然与残忍，也无奈于其因不满刑事责任年龄而无法受到刑法的严厉惩处。

      而笔者在近期的工作中，又恰恰遇到了一件类似的家庭悲剧案件。作为一名曾经的少年法庭的法官，同时也取得过国家二级心理咨询师资格，笔者在此想从这两起案件犯罪背后的相似原因、罪错少年心理成长的轨迹以及迷茫家庭无度养育的模式等诸多视角，唤醒并警示那些：宠溺孩子以泪洗面而平添烦恼的家庭，对未成年人接触暴力游戏管控失度的社会，该醒醒了！

     两个家庭里，我们都能看到未成年人被溺爱过度的成长轨迹。湖南衡阳未满14岁的罗某是其父母在有一个智力障碍的女儿后所生，父母对其宠爱无度，在物质上尽量满足，从来都是百依百顺，甚至在发现他偷了家里2万元钱后，依然只是对其寥寥数语的口头教育完事。

      而笔者所面对的刚刚发生的这起刺杀双亲（后导致一死一伤）案中的未成年人刘某，则刚满14周岁。他也是从小生活在备受溺爱的家庭环境中。5岁前由曾经失子的外婆养育，对他百般疼爱，要啥给啥；5岁后被接回家中，母亲创造条件，也要给予最好的。特别是在外出打工的父亲长期缺位的情况下，母亲会不自觉地用补偿心理弥足儿子各种缺失。所以，多种原因下，母亲很少对其加以管教及严控。这使得刘某在生命早期没能树立起良好的规则意识，且家庭成员间缺少良好的交流互动，也成为本案发生的重要因素。以上两个家庭，正是这种无原则的顺从、无限制的给予，不健康的家庭联结与沟通方式，使得这些未成年人即便年岁增长，人格依然弱小，未能发展出良好的与之年龄相匹配的自我功能，以致最后出现：目无尊长、不分场合、没有边界的意识与行为。在酿成大祸后才恍然大悟，却已为时过晚，不禁令人悲叹。

      在笔者以前参与审理或讨论合议的未成年人犯罪案件中，有太多因家庭养育方式不良、亲人角色缺少倒错、无清晰明确的边界设置等原因而导致的悲剧。所以，家长对子女给爱不够或爱之过头，不立规则或不设界限，都会引发孩子的无内疚感、无责任心以至冷漠偏执、无法无天的超我缺陷。

       而心理学家认为：2岁是灌输一个孩子规则意识的起点，6岁是训练其约束力的开始。因为人格中的超我从6岁开始发展，这也是为什么全世界各个国家都规定在6岁让小孩子入学的依据。7到11岁是孩子知道并遵守规则的阶段。而后一个案件中的刘某，幼年的规则意识都无及时确立，青春期中就已辍学。而过早进入成年期社会，心智和行动的成人化，也为后期的犯罪起到了推波助澜的作用。这一点是为人父母者、为人师长者在自身、孩子、家庭、学校等各种角色的整体关系及系统互动中，时刻需要引以为戒和警惕关注的！

      综合分析以上两个发生在近期身边的真实案例，笔者想说，全然溺爱，是家庭让孩子自我功能逐渐减弱的罪魁祸首。彻悟之余，以“爱的名义”的不良教养方式，也使得其家族自食恶果。而沉沦于无度无益的虚拟暴力游戏、结识无知无良的社交网络平台，对于人格功能发展水平较低的未成年人就会呈现：无法区分虚拟与现实，自体与客体融合紧密，自我与他人边界模糊不清，以及虽身体成人化，但情绪情感、个体意识、言语行为均将造成严重退行的不良后果。

      因此，家长有分寸的爱和教育，自身张弛有度的学与成长，学校有节制的礼和关注，社会有效力的管与控制，都将会成为减少此类未成年犯罪案件再次发生的有效干预。让我们一起努力！

来源：人民法院报