何刚律师
案情简介：8岁小孩小明在小学读书，他第一节课下课后与同学们在操场玩手拉手的游戏，八个人围成一个圈，手拉手，有一个人站中间要往外冲，冲的过程中，这包围圈的八个人会不断移动（这游戏具体也不知是个什么玩法），小明在移动过程中被拉倒，摔到了牙齿，门牙摔断了，请问学校和其他小孩是否应承担责任？这责任又怎么分担？
这已经是第三次接到类似咨询了，说明天气转热，小孩子们课余户外活动增加，因不慎导致受伤的机会也大大增加，家长们要小心了。
这三个案例都有一个共同点，就是小孩子都是门牙被摔断，有两起在学校的组织下双方家长达成协议和解，但有一个家长却始终不肯露面解决问题，导致受伤一方家长可能不得不选择诉讼维权，经研究发现，这类案例处理起来可能还不是那么简单。
根据描述的情况，结合法律依据我们分析一下学校和其他参与游戏的学生是否承担责任，以下为分析要点：
一、责任划分的法律依据
1. 限制民事行为能力人的责任
根据《民法典》第1200条，8周岁以上的未成年人属于限制民事行为能力人，若在学校受伤，学校未尽到教育、管理职责的应承担侵权责任。若学校能证明已履行安全教育和管理义务（如明确禁止危险游戏、课间有巡查等），则可能免责。
2. 参与学生的过错责任
游戏中直接实施冲撞行为的学生（如“中间往外冲”的人）可能因故意或过失行为承担主要责任，其他参与者若在游戏中存在拉扯、推搡等行为，也可能按过错比例分担责任。
3. 学校的监管义务
学校在课后服务期间仍需履行安全管理职责。若游戏明显具有危险性（如多人拉扯、冲撞），而老师未及时制止或场地存在安全隐患，学校可能因未充分履行管理职责承担部分责任。
二、具体情形分析
1. 游戏的危险性与参与者过错
手拉手围圈游戏本身若存在拉扯、冲撞等对抗性动作，可能被认定为存在风险。参与者（尤其是主动冲撞者）对危险应有基本认知，需根据各自行为对损害结果的贡献度划分责任。例如，冲撞者可能承担50%责任，其他参与者分担剩余责任。
若其他学生存在起哄、鼓励危险行为的情况，可能被视为过错因素之一。
2. 学校的责任认定
学校需证明已通过《课间活动规范》等制度明确禁止危险游戏，并定期开展安全教育（如班会、校会强调安全规则）。若学校能提供相关证据（如安全教育记录、巡查记录），则可能免责。
若课后服务期间老师未在场监管或未及时制止危险游戏，学校可能因管理疏忽承担责任。
这么一通分析下来，发现这个案子实际操作起来很是复杂，因参与人数众多，且行为各异，因此我主张学校组织调解是优先选择，但这里面还存在一个比较棘手的问题，该如何确定赔偿额？其中最关键的是牙齿修复费用的问题，按照医生的诊断，牙齿修复包括临时修复（18岁前）和永久修复（18岁后），临时修复的还需及时更换，一般三到六个月更换一次，因为小孩子还在成长发育阶段，每次费用不详，因此就牙齿修复费用问题还需做专门的鉴定，但调解本就是一次性了结，鉴定无疑又增加了开支，导致调解难度大增，事情看上去不大，但实际操作起来难度却不小。