法律应当纳入高考
---杜凯律师
近日，教育部颁布《全国教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015年)》，其中明确要求在课堂内增加法律知识的内容，并将在高等学校、中等学校入学考试中适当增加法律知识的内容。教育部把法律知识纳入高考和中考范围，有人提出赞同之声，有人持反对意见。在此，笔者认为，把法律知识纳入高考和中考知识范围，既有好的一面，也有许多不足之处。
好的方面，在高中，初中等学校灌输法治思想，那么，在以后的成长中，法制观念也就越来越强，他们一旦看到一些违法犯罪事件，就会想起刑法：一旦看到民告官，就会想起行政法;一旦看到人大选举，就会想到宪法。这样在办起事来的时候，在于情于理于法上，往往可以从容面对。
不足之处，现在中国的学习和教育，采取的都是应试教育，高分就是衡量学生的一切标准。一旦把法律知识纳入考试范围之后，由于法律知识体系复杂，为了能够应对升学考试，学生会花费更多的时间来学习法律知识，或减少了其他科目的学习时间，这对于他们的总体成绩来说是很不利的，这等于“捡了芝麻，丢了西瓜”。此外，法律知识体系复杂，是既难以理解，又难以运用的学科。在高中，初中等学校，对于该如何教授法律知识来说，无疑又是一道屏障。
【杜凯律师】
杜凯律师认为，应当将法律纳入高考范围，理由有这么几点，
1、现如今，青少年犯罪不断发生，成为刑事犯罪案件多发群体，应当将法律教育提前到初中和高中阶段。
2、很多学生高中毕业后就辍学到工厂打工，或高中毕业后进入技校学习技能，或高中毕业后直接进入个别行业工作，这些学生基本上对于法律没有进行学习，法律意识浅薄。
3、将法律纳入高考范围，有利于提高全民的法律意识，增强全民对法律的学习的重视。
4、对于将法律纳入高考增加学生的学习负担，这个问题，完全可以由教育专家和法学家联合研制考试方法，尽量控制考试中涉及的法律问题，并降低考试难度，这样就能有效控制学生的学习难度。
所以，杜凯律师认为，将法律纳入高考范围，利大于弊。
