李刚和张丽自幼相识，工作后确定恋爱关系。婚后，双方感情很好，生育了双胞胎女儿，一个随妈姓一个随爸姓。女儿出生后，李刚常出差国外，顾不上家庭。张丽只好将重心从工作转回家庭，与家里人全心照顾两个年幼的孩子。随着孩子不断成长，双方沟通不畅，严重伤害到夫妻感情，最终引发离婚诉讼。对于丈夫起诉离婚，张丽唯独放不下的是两个孩子。本案中，这对双胞胎女儿的抚养问题应该如何解决?

李刚和张丽自幼相识，两小无猜，工作后经家人牵线，确定恋爱关系。婚后，双方感情很好，李刚在事业上风生水起，张丽也是白领丽人，家庭和谐，双方共同迎来爱情的结晶，生育了两个可爱的双胞胎女儿，受到两个家庭的百般宠爱，一个随妈姓一个随爸姓。

女儿出生后，李刚事业不断爬坡，常出差国外，顾不上家庭。张丽只好将重心从工作转回家庭，与家里人全心照顾两个年幼的孩子，支持李刚工作。尽管夫妻齐心，但随着孩子不断成长，家庭矛盾还是不可避免，由于双方沟通不畅，日积月累，严重伤害到夫妻感情，最终引发离婚诉讼。

对于丈夫起诉离婚，张丽心灰意冷，不愿将就，一口答应。但唯独放不下的是两个孩子，一旦离婚，双胞胎女儿未来如何继续美好地生活，这是张丽最大的痛处。

法官在征得双方同意的情况下，与两个孩子谈话。见面了解两个孩子的具体情况后，法官下定决心一定要通过调解，给孩子一个妥当温情的抚养安排，否则一纸判决对孩子的伤害将难以修复。

两个女儿从小一起生活，从没分开过。两个人在回答法官的日常询问时，几乎异口同声，然后害羞地相视一笑。两人笑起来，小酒窝甜甜的，大门牙的牙缝都几乎一模一样，十分可人。任谁看到这样的两个孩子，都不忍心让她们分开。

对于一对9岁的双胞胎，在父母离婚时，是分开生活还是共同生活，对孩子们更有利。双方当事人理念不同，各执一词。

父亲认为，每一个人都是独立的个体，区别教育、分开生活，虽然看起来残忍，但对两个人的人生更负责任，更公平;而母亲认为，两人同吃同住，早已习惯，因为父母离婚强行分开，身心伤害不可估量，不能冒险。

对此，法官无法作出明确专业的判断，于是多方请教相关领域的儿童教育专家。最终得到的专业结论虽然模糊，却给了法官与父母和家人沟通时更多的专业意见。当事人听进去了，也不再固执己见，愿意抛开个人情绪，一同努力作出对孩子更有利的抚养方案。

最后，在法官与当事人及其家庭的共同协商下，达成共识：

1. 父母的爱要叠加，不能减损;

2. 孩子要理解感恩的是父母双方，不是一方;

3. 抚养方案孩子要心甘情愿，不作情感绑架;

4. 其他家属要配合，不能干涉。

双方达成轮流抚养协议：同意孩子就读小学四年级、五年级期间由张某抚养，小学六年级至孩子年满18周岁止，双方按学期轮流抚养，李某抚养上学期，张某抚养下学期，寒暑假期间，双方各半抚养。

就这样，离婚和轮流抚养，终于在两个多月的不停协商沟通后，由当事人签字确认。

《最高人民法院关于适用<中华人民共和国民法典>婚姻家庭编的解释(一)》第四十八条规定：在有利于保护子女利益的前提下，父母双方协议轮流抚养子女的，人民法院应予支持。

在独生子女的抚养问题上，个案情况不同，抚养方案因案而异。子女轮流随父母双方共同生活，较之单独随父母一方共同生活，各有利弊。但从本案出发，一对年少的双胞胎女儿，如何抚养符合孩子的最大利益，需要法官倾入更多的时间和精力，去斟酌考量，不能机械判决。父母离婚，孩子的抚养问题，可能影响孩子一生的身心健康，法官与父母双方应当协力作出妥善安排。

本案中，父母双方及其家人都很爱孩子，父亲经济富足，能够给予孩子更加优越的生活和教育资源，但给不了孩子足够的陪伴，而母亲爱女心重，与孩子朝夕相处，温情体贴，但自认给不了孩子足够的经济支持。共同抚养，叠加爱，也是在叠加对孩子的付出。只有父母双方携手，才能解决两难局面，真正给孩子最好的父母之爱。